‘#00rumores Por la Diversidad Cultural’, una reflexión sobre las causas de las migraciones y su trato en los medios de comunicación

#00rumores
Bulómetro, un concurso que permitirá medir cuánto sabemos realmente sobre las migraciones | CIC Batà

el DiarioSolidario

#00rumores Por La Diversidad Cultural, una campaña de comunicación construida para derribar los rumores sobre la migración y los discursos de odio. Bajo el eslogan “Tiempo para encontrarnos”, la asociación andaluza Centro de Iniciativas para la Cooperación (CIC) Batá, ha lanzado esta acción con el objetivo generar un relato social positivo, en clara defensa de la convivencia social y del respeto a la diversidad cultural.

La organización propone una reflexión sobre las causas y las consecuencias de los procesos migratorios, así como el trato, los bulos y la desinformación que circulan en los medios de comunicación y en redes sociales. Y, a través de la a la solidaridad, la empatía y la convivencia social, hacer frente a la xenofobia y a la discriminación.

En palabras del presidente de CIC Batá y coordinador del Área de Educación, Comunicación y Cultura para el Desarrollo, Rafael Cantero: “Debemos promover una nueva cultura comunicativa, inclusiva, desde los derechos humanos, que ponga freno a los  rumores y falsedades que minan nuestra convivencia, y lo tenemos que hacer colectivamente”.

Material #00rumores

Organizaciones andaluzas, jóvenes de varios centros educativos y personas expertas en derechos humanos, comunicación y migraciones, han creado recursos comunicativos y de sensibilización para conseguir una nueva forma de comunicación. Un material que se han incorporado a la estrategia de comunicación de CIC Batà. El contenido se encuentra disponible en la web www.cicbata.org/cerorumores o en las redes sociales de la entidad, a través de las etiquetas #00rumores #PorLaDiversidadCultural y #TiempoParaEncontrarnos.

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Entre las herramientas se encuentran: gifs, memes con consejos comunicativos para las organizaciones del Tercer Sector, un boletín informativo y el Bulómetro, un concurso que permitirá medir cuánto sabemos realmente sobre las migraciones y que fue ideado por el alumnado de Marketing y Publicidad del IES Ángel Ganivet de Granada. Al igual que este centro, un grupo de jóvenes del proyecto ICI de Codenaf de Las Norias de Daza en Almería, los IES Pablo Neruda de Huelva y Averroes, Galileo Galilei y el Ciclo Formativo del centro educativo Ferroviario de Córdoba, también participaron en los talleres #00rumores Por la Diversidad Cultural, fruto de los cuales surgieron acciones en pro de la convivencia social, como las tituladas Rompiendo fronteras o Dale like a la paz, recogidas en vídeo.

Diálogo y experiencias

Una oportunidad de conocer historias de vida de personas migrantes en primera persona son los vídeos de las entrevistas a las y los protagonistas que intervinieron en los talleres, donde hablan de las causas que les llevaron a abandonar su país y su situación actual en España.

También en este formato destacan los consejos y reflexiones sobre las causas y consecuencias de las migraciones que ofrecen el periodista Nicolás Castellano; la reportera especializada en enfoque de género y derechos humanos, Patricia Simón; la feminista, formadora e investigadora experta en género, María Martín Barranco; y el coordinador de Migraciones de APDHA, Carlos Arce. Las recomendaciones se complementarán, asimismo, más adelante con aportaciones de más profesionales de la comunicación de Andalucía en un encuentro virtual de periodistas que tendrá lugar el 30 de abril, quedando recogidas en un único documento.

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La campaña incluye, del mismo modo, cuñas radiofónicas y un Informe sobre Mujeres y Migraciones, con aportaciones extraídas por Patricia Simón y del equipo del Área de Educación, Comunicación y Cultura para el Desarrollo de CIC Batá, durante unas jornadas celebradas previamente en torno a esta temática.

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1 Comentario

  1. Sería bueno que pusieran los autores de cada noticia, si utilizamos vuestra página para algo de la universidad no podemos citar al autor del artículo en nuestra bibliografía.

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